Ich habe vorgebeugt;eine Woche Urlaub ohne Internet,zwei weitere Wochen folgen demnächst.Fazit:ich bin zwar dumm,aber nicht ganz so dumm.
http://www.pressetext.com/news/20120818003
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shrek3 
Ma_neva „Hi Olaf, glaube ich Dir so nicht. Frage heute mal das "1x1",...“
Das, was du beschreibst, ist zwar richtig, aaaber heutzutage soll (und muss) den Schülern ein insgesamt anderer Lehrstoff vermittelt werden als zu deiner oder meiner Zeit.
Englisch und Gleichungen mit einer Unbekannten sind heutzutage schon im Grundschulalter Standard.
Philosophie, Pädagogik, Chemietechnik (zzgl. zum Chemieunterricht), Informatik sind ebenfalls "neue" Unterrichtsfächer. Textinterpretationen (Gedichte, Berichte usw.) werden viel strukturiert-analytischer angegangen als zu meiner Zeit.
Das Turboabitur führt dazu, den Stoff im noch höheren Tempo durchzujagen und die tägliche Unterrichtszeit hört nicht mehr nach der 6. Stunde, sondern oft nach der 8., 9. oder sogar auch 10. Stunde auf.
Dafür gibt es weniger Hausaufgaben (woher soll auch die Zeit kommen, um all das zu Hause aufzuarbeiten?) - mit Folgen:
Wenn man täglich deutlich mehr neuen Stoff um die Ohren geschlagen bekommt, müsste man "eigentlich" mehr Nacharbeitungszeit investieren, um den Stoff genauso zu verinnerlichen wie wir damals.
Das geht aber nicht, weil der Tag immer noch wie früher aus 24 Std. besteht, was nichts anderes heißt, als dass der Verinnerlichungsgrad zwangsläufig darunter leiden muss.
Gruß
Shrek3
